У Запоріжжі навіть під бомбардуваннями триває освітній процес – якісно і безпечно Нарешті здійснилася моя мрія – я повернулася до школи, - щиро ділиться радісною звісткою п’ятикласниця гімназії №107 Дарина. – Ми так давно не бачилися з друзями. Тепер, коли у нас є підземна школа, ми зустрічаємось і разом вчимося та граємося. У нашому класі зовсім не чутно вибухів. І тут є комп’ютери, інтернет. А у ігровій кімнаті багато різноманітних іграшок. Я б воліла тут навіть жити. З дитячою безпосередністю дівчинка із захопленням продовжує перелічувати всі принади відновленого шкільного життя. У затишку цієї підземної новобудови огортає ілюзія повної безпеки, відпускає тривога, і попри розуміння того, що знаходишся під землею, наче стає легше дихати. Відкрили вже дві підземних школи. На підході – ще п’ять За інформацією Департаменту освіти і науки ЗОДА з початку повномасштабного вторгнення у регіоні пошкоджено чи повністю зруйновано 139 шкіл. Але потреба у забезпеченні освітнього процесу – нагальна. Одна із нагальних потреб для жителів Запоріжжя – це, зокрема, належна безпечна системи шкільного навчання у місті. Через це люди виїжджають зі своїми сім’ями, щоб діти могли здобувати гідну освіту десь інде у безпечних умовах, - заявив в етері телемарафону очільник Запорізької ОВА Іван Федоров.- Тому одним з важливих поточних завдань залишається організація безпечного освітнього простору для школярів у нашому обласному центрі. На контрольованій Україною території регіону проживає 126,5 тис дітей шкільного віку від 6 до 18 років, з них 46,5 тис - ВПО, - повідомив заступник голови ЗОВА Євген Мироненко. Саме заради цих дітлахів і реалізують проект з будівництва підземних шкіл. Ще на початку грудня минулого року у Запоріжжі відкрили першу таку школу-фортецю, де дітлахи навчаються безпечно і комфортно на глибині 7 метрів. «Учні початкових класів уперше наживо побачили своїх однокласників та вчителів. Старшокласники вперше за кілька років побували у шкільних стінах. Батьки проводжали дітей до школи зі сльозами радості. Педагоги зустрічали дітей із посмішками. Кожен чекав на цей день півтори тисячі днів», — так тоді прокоментував відкриття першої підземної школи голова Запорізької обласної військової адміністрації Іван Федоров. На входини до учнів завітав Президент України Володимир Зеленський. І ця тепла зустріч надихнула школярів, їхніх батьків, і вчителів, а також будівельників, які доклали чимало зусиль, щоб безпечний освітній центр з’явився в обласному центрі. Успішно реалізований проект укріпив віру місцевої спільноти, у здатність протистояти рашистській навалі, і суттєво сприяв підвищенню стійкості всієї громади. Вже наприкінці грудня у Запоріжжі відкрили другу підземну школу на базі гімназії №107. Її будували 6,5 місяців. Будівельні роботи на 117,9 мільйона гривень виконали коштом державної субвенції та співфінансування з обласного бюджету. Приміщення розраховане на 16 аудиторій. Усі навчальні класи глибоко під землею. «У нашій школі 925 учнів, з них із Запоріжжя - 680. Ходити до підземної школи — не обов'язково, але діти та батьки радіють такій можливості. Заняття проводимо у дві зміни. Одночасно тут можуть перебувати до тисячі людей. Переважна більшість батьків підтримують офлайн-навчання», — зауважила директорка гімназії №107 Галина Ємельянова. У підземній школі є лаунж-зона, буфет, STEAM-лабораторія, санітарні кімнати, медпункт, ліфт для дітей із особливими потребами. Я не вірив, що таку школу можна збудувати за півроку, - поділився батько п'ятикласника Юрій Кіпрік. – Але тепер на власні очі переконався, що це реально. І більше того, класи обладнані сучасною технікою для навчання, у кожному - інтерактивні дошки і все, що потрібно. Невдовзі вже у січні планують відкрити третю підземну школу у Запоріжжі. Будівництво третьої підземної школи вже на завершальному етапі, - підтвердив голова ЗОВА Іван Федоров.- Попри складність технології будівництва, лише за півроку нам вдалося побудувати ще один безпечний освітній простір для дітей. Посадовець зазначив, що у цій школі посилили товщину монолітної конструкції, через небезпеку ворожих ударів. Школу оснащено пожежною та охоронною сигналізаціями. Створено умови для людей з інвалідністю. Заклад енергонезалежний. У разі відключення світла учні продовжуватимуть навчання. Простір матиме сучасний дизайн та інтерактивне обладнання. Для відпочинку школярів на перервах облаштовано лаундж-зону, ігровий куточок та буфет із корисними смаколиками. Загалом у Запоріжжі та області найближчим часом з'явиться 10 підземних шкіл, з них п’ять – вже на підході, ще 10 у проекті, і тоді 50 тисяч школярів зможуть повернутися за парти, до офлайн-навчання. «Для Запорізької області на будівництво та облаштування укриттів у школах ми виділили понад 1 млрд грн. Загалом для створення безпечних умов у навчальних закладах та будівництва укриттів уряд виділив 7,5 млрд грн. Це одна з найбільших інвестиційних програм у бюджеті», - повідомив прем'єр-міністр України Денис Шмигаль. Смачна і корисна їжа у школі – норма, а не виключення У запорізьких школах запустили цілковито нову систему гарячого харчування для учнів 1-4 класів. Допомогу надала Всесвітня продовольча програма. Реалізацію проєкту шкільного харчування у 2024-2025 навчальному році забезпечено в рамках договору між Запорізькою міськрадою та представниками Програми. «Відновлення харчування у школах вважаю дуже важливою подією, як і відновлення очного навчання. Запорізькі діти через ковідний карантин і повномасштабне вторгнення вже почати забувати, що таке ходити до школи. Робота нашої команди Запорізької міської ради, обласної держадміністрації, департаменту освіти і науки, територіальних відділів освіти показує гарний результат. Запоріжжя не тільки зробило можливим очне навчання, а й надало дітям змогу повноцінно харчуватися у школах. Причому усім без винятку молодшим школярам, і безоплатно», - цитує секретаря Запорізької міської ради Регіну Харченко муніципальний інформаційний портал. Підрядна організація, яка забезпечу процес організації харчування в одній зі шкіл Шевченківського району, встановила у навчальному закладі спеціальні шафи. Вранці розфасовані і запаковані страви привозять до школи, їх розігрівають до потрібної температури у цій шафі, а потім розносять діткам в укритті. Рандомне меню: макарони з сиром, сирна запіканка, салат з буряка, банан, печиво і напій. Дітлахи із задоволенням смакують свіженькими стравами. «Повноцінне і смачне харчування дуже позитивно впливає на сам освітній процес. Завдяки тому, що діти нагодовані, можна змінити режим роботи – ввести повноцінну групу продовженого дня для молодших школярів. Тож батьки в свою чергу, привівши дітей вранці до школи, можуть бути спокійні за них і забрати аж увечері», – коментує нововведення директорка школи Лариса Рябенко . У поточному навчальному році у Запоріжжі було виділено на шкільне харчування 10 мільйонів гривень, і ще 8 мільйонів – надала Всесвітня продовольча програма. Вона взялась компенсувати 50% вартості однієї порції протягом 2024-2025 років. Загалом одна порція, з урахуванням послуг кейтерингу і транспортування, коштує більше 95 гривень. Лише двом містам в Україні Всесвітня продовольча програма погодила компенсацію шкільного харчування – це Запоріжжя і Харків. Ми розробили систему, за якою і діти, і їхні батьки можуть залишити свої пропозиції, зауваження, скарги щодо організації шкільного харчування. В кожній школі, де є навчання у змішаному форматі і організоване харчування для дітей 1-4 класів, є плакати з кьюар-кодами, всі бажаючі можуть пройти за посиланням на гугл-форму і залишити свої повідомлення. Що сподобалось, а що - ні, порції великі чи малі, страви холодні чи гарячі, смачні чи не дуже… Для нас насправді дуже важливо знати, що думають батьки і діти, щоб далі коригувати свою роботу, - зауважив перший заступник директора департаменту освіти і науки міськради Віталій Лисенко. З жовтня минулого року було запроваджено харчування для молодших школярів у десяти навчальних закладах. Щотижня до цього числа приєднуються ще 5-7 шкіл. Систему доопрацьовують, адже кожна школа має свою специфіку, свій тип укриття, харчоблок, свій персонал. Для реалізації цього проекту вперше запроваджене харчування у формі кейтерингу, вперше використано меню Євгена Клопотенка - згідно з постановою № 305 Кабінету міністрів, яка повністю змінила підхід до збалансованого шкільного харчування. Змінені страви, порції, підходи до приготування – з акцентом на корисність і поживність їжі. Досі нарікань на якість харчування не було, завіряють у Департаменту освіти і науки міськради. Навпаки, батьки старших школярів цікавляться, чи можна буде придбати харчування і для старшокласників. Можна, підтвердили у відомстві, для старшокласників так само будуть привозити, розігрівати і подавати гарячі страви. Офлайн навчання: переваги і для школярів, і для їхніх батьків Я скучила за друзями, тільки і мрію про те, як ми зможемо зустрічатись у школі і будемо гратись на перервах, - говорить шестирічна Надійка. Її перший клас розпочався з дистанційних уроків. - Хочу нарешті побачити живу вчительку, а не її голову в екрані мого комп’ютера. Цікаво, яка вона? Додам лише, мала – донька психологині Віри Веклич, і ця дитина не обділена батьківською увагою. Опановувати шкільну програму доводиться самому. Колись з однокласниками ми разом відвідували уроки. Було цікаво. Можна було пожартувати, і тоді сміхом вибухав весь клас, і навіть вчителька. А тепер у нас життя наче зупинилось, - сумує за «живими уроками» шістнадцятирічний Микола. На запитання авторки цих рядків, чи хотіли б вони відвідувати уроки у підземній школі, дітлахи одностайно відповідають –«ТАК!». Вочевидь, для них підземна школа – це ще щось таке нове і незвичне, на кшталт нової пригоди. Дистанційна освіта — для мене суцільний жах. Я просиділа весь цей час з двома - 3-й і 5-й клас. Уроки ми робили днями, вихідних не було. Це було жахливе напруження та удар по здоров’ю, — такими думками поділилась мати двох школярів пані Катерина. – Я б залюбки віддала дітей до підземної школи. Мені головне, щоб вони були у безпеці, і щоб навчання відбувалося на належному рівні під опікою фахівців. А ось фахова думка дитячого психолога. Якщо дивитись глобальніше, школа – це навчально-виховний заклад, де велику роль відіграє соціалізація, спілкування між дітьми, різноманітні виховні аспекти, які здійснює вчитель на уроках, - зазначає мати маленької Надійки дитяча психологиня Віра Веклич.- Тож я вважаю вкрай необхідним поновити офлайн шкільні заняття. І я з повною відповідальністю заявляю, що для нас підземні школи – то найкраще рішення. Щойно одна з них відкриється у нашому районі, я неодмінно віддам туди свою Надійку. Наталія Зворигіна, Запоріжжя, для «ОстроВа»
